在吴文亮的《大学英语》课堂上，提问声刚落，学生们踊跃响应，几乎全班学生都举起手，整个教室充满了浓厚的求知氛围。她仿佛有一种神奇的魔力，能让学生们静下心沉浸在知识的海洋中。
吴文亮，1992年毕业留校工作至今，三十年多年来她锤炼“师德师艺”，立志做一名“靠谱”的老师。
“小吴，大家都在上专业课，没时间上《职业生涯规划》，你来上吧。”“没问题！”“小吴，体育学院的《大学英语》你来负责。”“没问题！”“小吴，班主任不够人手了”“我来！”面对各种任务，她每次都毫不犹豫地接过来，并且通过自己独特的方式化难为简。
当时在很多老师眼中，艺术、体育类专业的学生对英语学习不够重视，课堂教学和管理比较有难度。吴文亮则不以为然，她根据学生专业特点和学生需求，将专业相关知识融入英语教学中，如跟体育专业学生学习英文版赛事NG体育规则，跟艺术类学生讲国外艺术家故事等，充分调动学生的学习兴趣，高质量完成教学任务。她的辛勤耕耘获得学生、同事和学院领导的肯定，她的工作能力也得到稳步提升，获得学校“中青年教师课堂教学比赛”一等奖，“中青年教师优质课比赛十佳青年教师”“教学质量优秀教师”“优秀主讲教师”“教学科研优秀教师”等荣誉。
如今，吴文亮从当初“那个靠谱的年轻人”成长为年轻教师眼中的“靠谱领导”。
2023年，作为学校外国语学院院长、教授的吴文亮报名参加了第三届全国高校教师教学创新大赛，这一举动让很多人感到不解。一方面，身为学院领导，参加比赛这种事费时费力费工夫；另一方面，她已经是教授，参加比赛于提升职称无意义，没有获奖的话还有可能被嘲。但是吴文亮并不在意，她参赛的目的很明确：以身作则，为年轻老师“打样”。“正人者必先正己，律人者必先律己”，无论是教学、科研还是管理工作，吴文亮始终秉持这个理念。
一花独放不是春，百花齐放春满园。吴文亮作为广西教学名师，通过“名师工作室”开展对青年教师的“传、帮、带”任务。近5年，她指导青年教师12人，其中，1人晋升教授并走上学院领导岗位，7人晋升副教授，成为学校青年骨干教师。
三十多年坚守教坛一线，吴文亮最终追求的，是成为一名“靠谱老师”。“靠谱老师就是要让学生学习有收获，对他们人生有引导”，吴文亮的步伐一直朝着这个目标前进。在《大学英语》课程的教学过程中，吴文亮尤为注重教学方式的选择与创新。她深知语言与文化是不可分割的整体，她认为，学习英语绝不仅仅是为了掌握一门语言，更是为了打开一扇通向不同文化世界的大门。
为了让学生了解西方文化，吴文亮在课堂上常常引入西方文学、历史、艺术、社交礼仪等多方面的内容。她在课堂上讲述经典的西方文学作品，如《哈姆雷特》《简·爱》等，让学生领略西方文化中的价值观和思维方式；讲述西方社交礼仪，如餐具的摆放、用餐的顺序、不同食物的吃法以及餐桌交谈的禁忌等，帮助学生提升跨文化交际能力。同时，她也不忘引导学生用英语去传播中国优秀传统文化，鼓励学生将中国的传统故事、哲学思想等用英语表达出来。这样的教学方式，不仅拓宽了学生的视野，让他们在不同文化的碰撞中更加深刻地理解英语这门语言，也使他们能够以更加包容、多元的视角看待世界。
“吴老师的课堂氛围特别棒，互动性很强。在这样的氛围里，自己的词汇量不知不觉就增加了”汉语言文学专业的农时保在课堂上高高举起双手，在全班人中脱颖而出获得互动机会，他对这样的课堂氛围颇为喜欢。“吴文亮教授的课堂气氛非常活跃，没有人用手机、更没有人睡觉。”青年教师们在听课学习后发出感叹。
在她的影响下，外国语学院逐渐形成了一种积极、健康、向上的学习和工作氛围。学生们更加热爱学习，教师们更加敬业奉献，吴文亮用她的“靠谱”不断书写育人新篇章。
原标题：《【教师节专辑】做一名“靠谱”的老师——记“自治区模范教师”吴文亮》
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